Venha discutir com o grupo Conectando Culturas sobre questões relacionadas a língua, literatura e cultura adicionais e tradução. Conectando saberes, semeando ideias é o primeiro encontro do Conversas do Conectando. Uma iniciativa cultural e espaço que quer estimular a conversa, o debate e a reflexão sobre o ensino de língua, cultura, literatura e tradução. O objetivo com este ciclo de encontros é democratizar a cultura, incentivar o acesso à literatura e a discussões sobre língua e ensino, com uma maior interação entre universidade e sociedade.
O programa é desenvolvido pelos integrantes do projeto e conta com a participação de convidadas e sobretudo, pesquisadores que atuam em instituições nacionais e internacionais. O programa será veiculado pelo canal Youtube do Neclit, terá o formato de debate e discussão a partir de um tema ligado às pesquisas do Conectando Culturas, com transmissão ao vivo e participação/interação do público via chat. A duração prevista é de 30 minutos para cada programa.
Veja a programação dos encontros aqui.
Conversa 1 – Conectando saberes, semeando ideias
Conversa 2 – Approcci multiculturali nell’insegnamento della letteratura italiana
Para lembrar e homenagear Franco Rella, o NECLIT publica o encontro realizado com o pensador italiano em 15 de julho de 2021, coordenado por Andrea Santurbano.
Franco Rella (Rovereto 1944-2023) foi um dos maiores filósofos italianos contemporâneos. Professor titular de Estética do Istituto Universitario di Architettura di Venezia (IUAV), colaborou com instituições como Galleria di Arte Moderna em Roma e Musée d’ Orsay em Paris.
“A tarefa da arte é abrir questões lá onde havia respostas”. É com essas palavras que Franco Rella indica o cerne tanto deste livro quanto de todo seu pensamento estético. 
Limiares: entre arte e filosofia traz as reflexões de um dos mais importantes autores italianos da contemporaneidade, apresentando, ao mesmo tempo, admiravelmente, seu método de trabalho; ou seja, tirar o pensamento do domínio exclusivo da filosofia e considerar como seu campo de atuação privilegiado a esfera da arte.
Terças Italianas
Proponentes: Prof. Francisco Degani (Pós-Doutorando UFSC-PPGLit) e Prof. Fabiana Assini (UFSC-PPGLit/CNPq)
Atividade Presencial
Período: 23 de maio a 19 de dezembro de 2023 (às terças-feiras), 16h-18h.
Público alvo: interessados em geral na cultura italiana
Em parceria com a Fundação Catarinense de Cultura
Maiores informações
POESIA, CORPO E RESISTÊNCIA:
a voz das mulheres na poesia italiana e brasileira
Proponentes: Profa. Dra. Erica Aparecida Salatini Maffia (UFBA/ Pós- doutoranda UFSC) e Profa. Lucia Wataghin (USP)
Curso em modalidade remota
Período: 17 de maio a 7 de junho de 2023 (às quartas-feiras), às 15h-17h.
Público alvo: interessados em geral na poesia feminina
Maiores informações e inscrições
No âmbito do evento Desarquivando o literário, foi possível fazer a primeira reunião da equipe do projeto Conectando Culturas, que envolve universidades brasileiras e estrangeiras.
Nesta ocasião cada pesquisador teve a oportunidade de apresentar sua pesquisa para todo o grupo, que também definiu um plano de trabalho em conjunto até dezembro de 2024.
Participaram da reunião, além da equipe inicial de professores, outros pesquisadores e alunos de pós-graduação interessados no projeto.
Publicada a confirmação das inscrições.
Conforme o edital, a ordem das entrevistas é por ordem de inscrição.
Os candidatos receberam por e-mail o link para a entrevista.
A banca é formada pelas professoras Patricia Peterle (UFSC), Lucia Wataghin (USP), Graziele Frangiotti (UFSC).
Curso de Extensão | Poesia feminina na Itália contemporânea
O curso busca apresentar um olhar crítico e teórico sobre a produção poética feminina italiana do século XX, propondo um estudo sistemático de suas poéticas e das relações entre poesia, corpo histórico e resistência, as formas de inquietude, de ruptura com o passado e de transformação na obra poética de algumas poetas como: Amelia Rosselli, Alda Merini, Patrizia Cavalli, Antonella Anneda, Patrizia Valduga, dentre outras, discutindo a participação destas no cenário cultural, na realidade política, histórica e social da Itália contemporânea. O curso pretende também dialogar com a produção poética de poetas brasileiras contemporâneas, como Ana Cristina César, Adélia Prado, Hilda Hist e Ana Martins Marques, discutindo semelhanças e diferenças, confrontando culturas e pensando a poesia feminina da contemporaneidade.
Veja o cronograma completo do curso.
Faça a sua inscrição aqui
“Desarquivando o literário: percursos entre línguas” quer ser, em suma, um espaço propício e profícuo para a discussão de um olhar comparado que permita repensar, movimentar e desarquivar também, mas não só, através da tradução, línguas, trânsitos e redes culturais entre regiões linguísticas e geopolíticas. Nesse sentido, propõe-se identificar processos de deformações, domesticações, correspondências, transferências semânticas, catacrésicas ou metafóricas, concreções simbólicas, tramas rizomáticas; enfim, tudo o que coloca em discussão um saber local e a visão do outro por meio de práticas e ações culturais. É dessa forma que o fato linguístico pode envolver consciente ou menos conscientemente processos de política cultural e de questões identitárias e subjetivas. Assim, finalmente, pretende-se pensar nas relações literárias como fluxo de leituras, interpretações, imagens e símbolos que precisam ser “desarquivados” e considerados em suas zonas de atrito.
O congresso conta com convidados nacionais e internacionais que vão discutir essas questões e abre também uma chamada para a contribuição em forma de comunicações. O evento é presencial, vídeos poderão ser disponibilizados no canal do YOUTUBE.
2023 vai ser um ano de muitas atividades e iniciativas, vão se preparando para seguir a nossa programação!!!
E começamos com a última parte da entrevista realizada por Leonardo Bianconi (PPGLit/CAPES/NECLIT) com Giovanni Pietro Vitali: terceira e última parte da conversa sobre as Last Letter’s das Guerras Mundiais. As cartas escritas e enviadas durante as Guerras Mundiais. os temas abordados são: formação da língua italiana, identidade e memória.
Veja também o artigo de Leonardo Bianconi “O que é uma carta de um condenado a morte?” na Revista Literatura Italiana traduzida.
